หลักสูตรอบรมสำหรับครูภาษาอังกฤษ English for teaching BEC

หลักสูตรอบรมสำหรับครูภาษาอังกฤษชั้นเลิศ English for teaching BEC

                       English for Teaching 

English for Teaching (EfT) เป็นชุดหลักสูตรอบรมครูวิชาภาษาอังกฤษ หรือครูในหลักสูตรสองภาษาที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษในห้องเรียน หลักสูตรนี้ตอบรับทุกความต้องการ ตั้งแต่การพัฒนาทักษะการสอนและความสามารถทางภาษาอังกฤษ จนถึงครูที่สอนรายวิชาอื่นๆ ซึ่งต้องการเปลี่ยนมาสอนภาษาอังกฤษ
เนื้อหาของหลักสูตร ได้ผสมผสานการเรียนรู้ทักษะภาษา และการพัฒนาทักษะการสอนเข้าด้วยกัน โดยมีจุดมุ่งหมายคือ

• พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของครูผู้เข้าร่วมอบรมตามลำดับขั้น ดังนี้

English for Teaching 1

English for Teaching 2

English for Teaching 3

• พัฒนาทักษะการสอนในด้านต่างๆ เช่น การสอนแบบสื่อสาร การพิจารณาไตร่ตรองการสอน และการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

หลักสูตรนี้ดีอย่างไร

หลักสูตร English for Teaching จะช่วยให้ผู้เข้าอบรมได้พัฒนาในด้านต่างๆ ดังนี้

• พัฒนาทักษะที่สำคัญในการสอน เทคนิคการสอนนักเรียนระดับประถมศึกษา 
• เรียนรู้วิธีการใช้สื่อการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
• เรียนรู้ทักษะการสอนแบบให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ (learner-centred)
• พัฒนาทักษะการพิจารณาไตร่ตรองการสอน (reflective approach) และการเตรียมการสอน
• เข้าใจกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนที่ดีขึ้น

 โดยสื่อประกอบการอบรม มีดังนี้

• คู่มือการฝึกอบรม พร้อมกับแผนการอบรมโดยละเอียด
• หนังสือประกอบหลักสูตร 
• คู่มือศัพท์เฉพาะทางด้านการสอนภาษาอังกฤษ

หลักสูตรแต่ละระดับ เป็นหลักสูตร  30 ชั่วโมง โดยหลักสูตรได้รับการออกแบบให้สามารถปรับรูปแบบการเรียนและระยะเวลาได้หลายรูปแบบ ดังนี้

• หลักสูตรแบบเรียนในห้องเรียนทั้งหมด (face-to-face course) 
• หลักสูตรแบบระยะยาว 
• หลักสูตรแบบเร่งรัด

หลักสูตรสามารถออกแบบให้สั้นลงได้ แต่ทั้งนี้ หลักสูตรในแต่ละระดับนั้น จะได้รับการออกแบบให้ยกระดับพัฒนาภาษาอังกฤษของผู้เข้าอบรมให้เพิ่มเป็นระดับที่สูงขึ้น (จาก A2 เป็น B1) เมื่อเข้าร่วมอบรมครบชั่วโมงของแต่ละระดับ (30 ชั่วโมง)

Certificate in Primary English Language Teaching (CiPELT)

มีข้อสงสัย?

ชุดหลักสูตร The Certificate in Primary English Language Teaching(CiPELT) เป็นหลักสูตรอบรมสำหรับครูวิชาภาษาอังกฤษที่สอนในระดับประถมศึกษาที่สอนในชั้นเรียนขนาดใหญ่ แต่มีแหล่งความรู้จำกัด หลักสูตรจะเน้นการนำเทคนิคการสอนมาปรับใช้ในการสอนในห้องเรียนจริงเป็นหลัก เพื่อให้สามารถฝึกฝนการนำทฤษฎีไปใช้ปฏิบัติได้จริง
หลักสูตร CiPELT แบ่งเป็น 3 หลักสูตร ได้แก่

• CiPELT READY  หลักสูตรสำหรับครูชั้น ป.1-2
• CiPELT STEADY  หลักสูตรสำหรับครูชั้น ป.3-4
• CiPELT GO  หลักสูตรสำหรับครูชั้น ป.5-6

ความรู้ภาษาอังกฤษขั้นต่ำของครูผู้เข้าอบรม: ระดับ A2 ขึ้นไป (Pre-Intermediate)
ในแต่ละหลักสูตร จะประกอบไปด้วยเวิร์คชอป จำนวน 10 ครั้ง ครั้งละ 3 ชั่วโมง และเวลาสำหรับงานที่ได้รับมอบหมาย หลักสูตรได้รับการออกแบบให้มีความยืดหยุ่น เพื่อให้ผู้เข้าร่วมสามารถเลือกเรียนเพียงหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่ง หรือเรียนครบทั้ง 3 หลักสูตรได้

หลักสูตรนี้ดีอย่างไร?

สิ่งที่ครูผู้เข้าอบรมจะได้รับระหว่างการอบรมหลักสูตรนี้

• พัฒนาทักษะที่สำคัญในการสอน เทคนิคการสอนนักเรียนระดับประถมศึกษา 
• เรียนรู้วิธีการใช้สื่อการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
• เรียนรู้ทักษะการสอนแบบให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ (learner-centred)
• พัฒนาทักษะการย้อนคิดทบทวนการสอนของตนเอง (reflective approach) และการเตรียมการสอน
• เข้าใจกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนที่ดีขึ้น
• ประกาศนียบัตรที่รับรองโดยสถาบันภาษาอังกฤษ บี อี ซี เซ็นเตอร์ หัวหิน ในกรณีที่สำเร็จการอบรม

หลักสูตรนี้มีรูปแบบการอบรมอย่างไร?

เป็นหลักสูตร 30 ชั่วโมง โดยหลักสูตรได้รับการออกแบบให้สามารถปรับรูปแบบการเรียนและระยะเวลาของการอบรมได้ ดังนี้

• หลักสูตรแบบเรียนในห้องเรียนทั้งหมด (face-to-face course)  แบบออนไลน์ทั้งหมด (online course) หรือการจัดหลักสูตรแบบผสม (blended format)
• หลักสูตรแบบระยะยาว โดยให้มีการทำ workshop 
• หลักสูตรแบบเร่งรัด

Certificate in Secondary English Language Teaching (CiSELT)

มีข้อสงสัย?  

หลักสูตร The Certificate in Secondary English Language Teaching  เป็นหลักสูตรอบรมสำหรับครูวิชาภาษาอังกฤษที่สอนในระดับมัธยมศึกษา โดยหลักสูตรจะเน้นการพัฒนาเทคนิคการสอนเป็นหลัก เช่น

• ทักษะและเทคนิควิธีการสอน
• ทักษะการสอนแบบการสื่อสาร (communicative teaching skill)
• ทักษะการพิจารณาไตร่ตรองการสอน (reflective approach)
• ทักษะการสอนแบบให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ (learner-centred teaching skill) 

หลักสูตร CiSELT แบ่งเป็น 2 ระดับ ได้แก่ CiSELT Proficient และ CiSELT Advanced โดยหลักสูตร CiSELT Proficient นั้นเหมาะสำหรับครูที่มีประสบการณ์การณ์สอนวิชาภาษาอังกฤษประมาณ 2 ปีขึ้นไป และ CiSELT Advanced จะเหมาะสำหรับครูที่มีความชำนาญด้่านการสอนในระดับสูงหรือเฉพาะด้าน ที่ต้องการพัฒนาทักษะการสอนระดับสูง
ความรู้ภาษาอังกฤษขั้นต่ำของครูผู้เข้าร่วม: ระดับ B1 ขึ้นไป

หลักสูตรนี้ดีอย่างไร?

ครูผู้เข้าอบรมจะได้รับจากหลักสูตรนี้

• การพัฒนาทักษะที่สำคัญในการสอน และเทคนิคการสอน
• การเรียนรู้ทักษะการสอนแบบให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้
• การพัฒนาทักษะการย้อนคิดทบทวนการสอนของตนเอง
• ความเข้าใจกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนที่ดีขึ้น
• ประกาศนียบัตรที่รับรองโดยสถาบันภาษาอังกฤษ บี อี ซี เซ็นเตอร์ หัวหิน ในกรณีที่สำเร็จการอบรม

หลักสูตรนี้มีรูปแบบการอบรมอย่างไร?

เป็นหลักสูตร  30 ชั่วโมง โดยหลักสูตรได้รับการออกแบบให้สามารถปรับรูปแบบการเรียนและระยะเวลาได้หลายรูปแบบ ดังนี้

• หลักสูตรแบบเรียนในห้องเรียนทั้งหมด (face-to-face course)
• หลักสูตรแบบผสม (blended format)
• หลักสูตรแบบระยะยาว 
• หลักสูตรแบบเร่งรัด

Content and Language Integrated Learning (CLIL) Essential

มีข้อสงสัย?

Teaching English  (Content and Language Integrated Learning) Essentials เป็นหลักสูตรสำหรับครูระดับประถมและมัธยม ที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษในห้องเรียน โดยหลักสูตรจะเน้นการพัฒนาภาษาอังกฤษที่จำเป็นเพื่อการสื่อสารในห้องเรียน เช่น คำศัพท์และประโยคต่างๆในการสอนและนำกิจกรรมในห้องเรียนเป็นภาษาอังกฤษ เป็นหลักสูตรที่เหมาะทั้งสำหรับครูวิชาภาษาอังกฤษและครูที่สอนโปรแกรมสองภาษา
หลักสูตรนี้ ประกอบด้วยเวิร์คชอป โดยจะมีเวิร์คชอปเพื่อการประเมินผล 2 ครั้ง หลักสูตรเหมาะกับครูที่มีความสามารถทางภาษาขั้นสูง ซึ่งต้องการจะพัฒนาความสามารถเฉพาะทางเพื่อการเรียนการสอนแบบสองภาษา
หลักสูตรนี้ ยังเหมาะสำหรับครูภาษาอังกฤษที่ต้องการพัฒนาตนเองในการเป็นผู้เชี่ยวชาญ และให้คำปรึกษาครูท่านอื่นๆ ในทีม หรือเพื่อให้สามารถสอนวิชาอื่นๆ ด้วยภาษาอังกฤษได้

หลักสูตรนี้ดีอย่างไร?

หลักสูตรจะช่วยให้ครูผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้วิธีการสอนแบบต่างๆ และเทคนิคการสอนในชั้นเรียนที่สามารถนำไปใช้งานได้จริง ตัวอย่างเนื้อหาบางส่วนในเชิงปฏิบัติ ได้แก่

• การใช้คำสั่งในชั้นเรียน
• การถามคำถาม และการสร้างคำถามเพื่อให้นักเรียนตอบโต้ในห้องเรียน
• ภาษาอังกฤษเรื่องการจัดการห้องเรียน
• การสอนคำศัพท์ใหม่ๆ และการแก้ไขคำผิดให้นักเรียน
• การฝึกการออกเสียง เพื่อแสดงให้นักเรียนได้เรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องและชัดเจน

หลักสูตรนี้มีรูปแบบการอบรมอย่างไร?

หลักสูตรนี้ ประกอบด้วยเนื้อหา 30 ชั่วโมง ซึ่งสามารถจัดอบรม ในรูปแบบการสอนในห้องเรียน (face-to-face classroom) นอกจากนี้ยังจัดแบ่งเป็นเวิร์คช็อปย่อย

ทำไมถึงต้องฝึกอบรมที่  BEC Center Huahin ?

มีข้อสงสัย?โทรหาเราที่ BEC Center Huahin

  

เราพร้อมให้คำปรึกษาด้านการฝึกอบรม โทร  0877592977 หรือ  0897423349  ติดต่อทีมงานฝึกอบรมครู

 1.เราเข้าใจความต้องการและปัญหาของครูสอนภาษาอังกฤษ 

2.เรามีคอร์สอบรมที่หลากหลายซึ่งเหมาะสมสำหรับทั้งครูที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษในห้องเรียนในทุกระดับ

รวมทั้งครูที่ต้องการพัฒนาเป็นครูผู้อบรม

3.หลักสูตรของเราทำการอบรมโดยวิทยากรที่มีคุณภาพและมีความเชี่ยวชาญในด้านการอบรมครูของเรา